Школьный кардебалет.

[Зания Владычица Теней]

Что-то уже начинаю я сомневаться, что вытяну свою ленивую тушу на золотую медаль. До сегодняшнего дня все шло отлично, я нихрена не делала и получала пятерки. Сегодня случился первый провал. Я, как старательнейший в мире ученик, не сделала русский и не выучила стихи по литературе. Как, впрочем, всегда, так что ничто не предвещало беды. Однако, обожаемая Лариса Викторовна не только собрала тетрадочки, но, черт возьми, рассадила нас по одному и сказала написать работу по тексту домашнего задания. Охренеть как шикарно! Это я двояк получу, значит, не только за дз, но и за классную работу. Мое смущение было замечено, так что стихи у меня тоже проверили и окончательно подвергли анафеме. Так что, похоже, хотя бы по гуманитарным наукам халявить уже не получится, шопечаль.
Зато история радует несказанно: если ты слушаешь няшку-историка на уроке, никакие учебники-конспекты-прочаяхренотень тебе не нужны, потому что он спрашивает только то, что объясняет. Рай для талантливого лентяя! Осталось только выбрать интересную тему для научных чтений по истории, чтобы в конце года не писать итоговую, а то писать последние в году работы на двойки мы умеем, могем. Весной я вообще себя чувствую всегда отвратительно.
Так что вопрос в толпу: что выбрать? Знает ли кто-нибудь классные темы для работ по истории? Эпоха любая, век любой. От античности до новейшей истории, и от средневековых рыцарей до английских пиратов. Есть идеи? У меня нет(

@темы: жестянка, ядебил, хэлп ми, пипл

Comments

[The First One]

Так что вопрос в толпу: что выбрать? Знает ли кто-нибудь классные темы для работ по истории? Эпоха любая, век любой. От античности до новейшей истории, и от средневековых рыцарей до английских пиратов. Есть идеи? У меня нет(

Такая возможность выбора, и без идей? О_о
Как на счёт ордена тамплиеров? Ещё если насмотреться фильмов НатГео на эту тему или ВВС - вообще можно стать фанатом.
Или я вот сейчас смотрю историческую дораму про Когурё (4 век н.э., государство на примерной территории двух нынешних Корей), тоже весьма и весьма тема. Главное, что конкуренции никакой не будет х)
А вообще советую поискать книгу Льва Николаевича Гумилёва "Конец и вновь начало", открыть на любой странице и вуаля, зачитаешься, зарассказываешься. Там чуть ли ни про все страны/эпохи, но кратко, понятно, интересно!
Вот, прошу, кусок текста:
Что делал нормальный классический грек римской эпохи, или римлянин, или сириец? Как он проводил свой день? Утром он вставал с головной болью от вчерашней попойки (и богатые, и люди среднего состояния, и даже бедные, потому что они норовили пристроиться к богатым в виде подхалимов, которых тогда называли "клиенты"). Рано утром он пил легкое вино, разведенное водой, закусывая чем-нибудь, и, пользуясь утренней прохладой, шел на базар, чтобы узнать новости (агора - рынок, а я говорю по-русски - базар). Там, конечно, он узнавал все нужные ему сплетни, пока не становилось жарко; потом он шел к себе домой, устраивался где-нибудь в тени, ел, пил, ложился спать и отдыхал до вечера.

Вечером он вставал снова, купался в своем аквиуме или, если были какие-нибудь бани поблизости, ходил туда тоже новости узнавать. Взбодренный, он шел развлекаться, а в Антиохии, Александрии, в Тарсе, не говоря уже о Риме, было где поразвлечься. Там были специальные сады, где танцевали танец осы - это древний стриптиз, и выпить было можно, и после этого танца можно было получить удовольствие за весьма недорогую плату. Потом он сам доползал или его доставляли, совершенно расслабленного и пьяного, домой, и он отсыпался. А на следующий день что делать? То же самое. И так пока не надоест.

Может, кто-то и радовался такой жизни, а кому-то и надоедало - сколько можно? И вот те, кому надоедало, искали какого-то занятия, с тем чтобы жизнь приобрела смысл, цель и интерес, а это было очень трудно в эпоху Римской империи во II и особенно в III веке.

Политикой заниматься было рискованно. А чем же еще? Наукой? Философией? Не все способны. Кто был способен, тот занимался, но надо сказать, что во II-Ш вв. с наукой было примерно, как у нас сейчас: когда делаешь посредственные работы, то тебя все хвалят, даже дают всякие награды, пособия, говорят: "Вот постарайся, мальчик, вот хорошо, вот перепиши, вот переведи". Но если человек сделал какие-нибудь открытия, то у него были все неприятности, какие только можно было устроить в древнем мире.

И поэтому с наукой было не так легко. И, кроме того, человек, занимавшийся наукой, был в общем одинок, потому что, когда он учился, его обожал учитель, а когда он начинал что-нибудь от себя, то учитель его уже ненавидел и следующий учитель тоже, т.е. он опять оказывался одинок. Что ему было делать? Выпить да сходить стриптиз посмотреть, чтобы утешиться, т.е. вернуться к тому, от чего он ушел?

А тут, понимаете, оказывается, что существуют такие общины, где люди не пьянствуют - там это запрещено, где никакой свободной любви, можно только вступить в брак или хранить целибат, где люди сходились и беседовали. О чем? О том, чего он не знал: о загробной жизни. Боже мой! Да ведь каждому интересно, что после смерти будет. "А вы, оказывается, знаете, так расскажите". ...

[Зания Владычица Теней]

Пингвин-герой, Спасибище! Вот прямо сейчас пойду читать сие прекраснейшее, потому что Гумилева я раньше не читала, но даже по этому отрывку я его уже люблю.
А тамплиеры это мысль, да...
Спасибо за дельный совет :3

[24+1]

исусство фортификации от древности до наших дней. От городищ до замков.хлебная тема.

[Зания Владычица Теней]

chibi-zoisy, Про фортификацию офигенно *_*
Прочитала статью в википедии х) очень интересно. Пока, наверное, оставлю основным вариантом...
Спасибо)

[24+1]

Пилите, Шура, гири, они золотые!